2015年內蒙古特崗教師招聘考試《教育心理學》真題精選-事業單位真題-貴州163人事網

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2015年內蒙古特崗教師招聘考試《教育心理學》真題精選

文章來源：發布時間：2020-06-26 16:56:30 閱讀次數：9839次

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2015年內蒙古特崗教師招聘考試《教育心理學》真題精選
第1題單項選擇題（每題 1分，共 2題，共 2分）一、單項選擇題（共 2題，每小題 2分）。
1、教育心理學主要研究學校教育中的（　?。?。
A 、學生的學習
B 、教育措施
C 、學校環境
D 、學與教的規律
2、有助于學生學習的課堂氣氛是（　?。?。
A 、民主型
B 、專制型
C 、放任型
D 、集權型
第2題名詞解釋（每題 5分，共 4題，共 20分）二、名詞解釋（共 4題，每小題 5分。）
3、學習遷移
4、羅森塔爾效應
5、性格
6、發現教育
第3題簡答題（每題 5分，共 4題，共 20分）三、簡答題（共 4題，每小題 5分。）
7、簡要回答教學媒體選擇的基本原則。
8、簡述以學生為中心的教學結構。
9、簡述人工智能在教育中的典型應用。
10、如何調高學生的解決問題能力?
第4題案例分析題（每題 10分，共 1題，共 10分）四、案例分析題（共 10分）

11、小張是來自農村的一名初三學生。父母都是老實農民，他們每天含辛茹苦地勞作，想盡最大的努力為小張提供好一點的學習條件。小張非常懂事，學習刻苦，成績優異，他想考上一所好大學，以回報父母。但是臨近考試時，小張成績卻急劇下滑，平時會做的題，在考試中也會出錯。

請從學習動機角度分析小張在臨近考試時出現狀況的原因，并論述教師應采取的教育策略。

第5題教學設計題（每題 10分，共 1題，共 10分）五、教學設計題（共 10分）
12、請選擇你所熟悉的某教學內容，簡要設計一個基于多媒體教學環境的教學設計方案 (注意與教案相區別)。
具體要求如下：
(1)學習內容的分析方法恰當。
(2)教學環境為多媒體教室，有電子白板、投影儀、個人電腦、實物投影儀等。
(3)學習者特征分析說明清楚。
(4)教學環節完整，簡練、前后自然。
(5)說明教學難點解決的教學策略。

(6)要有教學評價環節設計。

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